本书主要包括:教师的语言技能、教师教学方法技能、教师实用技能三部分内容,具体包括:教师和语言、教师的教学语言技能、教师的教学口语、教师教育口语技能等。
中小学-教师-能力培养
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家庭与学校的联系
人格魅力 教育的催化剂
教师技能 新形势对教师的新要求
微格教学理论与实践
知识性教学的反思
人际关系 合作教育的桥梁
反思德育 在探索中前进
心理素质-呵护教育的根基
对教育境界的探索
职业发展 对教师的重新发现
用户须知:
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