本书内容提要：父母关注孩子的成长，本该是最美好、幸福、丰富的人生内容。然而，更多的家长感受到的却是“育儿焦虑”。尤其成为小学生家长之后，与孩子学前阶段相比，明显地感到肩上的担子重了许多。本书按照小学的年级组成分为六部分，通过介绍小学不同阶段孩子面临的具体现实问题和发展需求，分析孩子性格、能力、心理等方面的共性特征，帮助家长提高沟通和家庭教育的有效性，收获与孩子共同成长的愉悦。作者认为，对家长来说，学会洞察孩子的需求比简单去发现孩子的问题更为重要，因为只有关注孩子的需求，才是真正地关注孩子的全面成长。
小学生-家庭教育
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