新课程下我们怎样当教师 全新修订版
丛书: 中国当代教育名家文库
作者: 林华民著
ISBN:978-7-5054-2329-9
关键词: 课程-教学研究-中小学
页数:358
出版社: 北京:朝华出版社
出版日期:
发现《新课程下我们怎样当教师 全新修订版》在 2024-07-05 可全文阅读或下载。
图书简介
本书是林华民老师的教育代表作。本书是一本案例式、讲座式的教育专著,围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面,提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张,是中小学教师快速提升自身教学能力的好教材。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
- 找《新课程下我们怎样当教师 全新修订版》,去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址:http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=696a676c716a67716d685ea6a797af99ac9daaa599aaa33532313432303638