新课程下我们怎样当教师 全新修订版

删除本页内容

丛书:中国当代教育名家文库

作者:林华民著

ISBN:1978-7-5054-2329-92

关键词:课程-教学研究-中小学

页数:358

出版社: 北京:朝华出版社

出版日期:2010.02

发现新课程下我们怎样当教师 全新修订版在2024年7月5日可全文阅读或下载。

图书简介

本书是林华民老师的教育代表作。本书是一本案例式、讲座式的教育专著,围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面,提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张,是中小学教师快速提升自身教学能力的好教材。

显示百万电子书阅读链接,确定后即可显示链接。

用户须知:

出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

1.如果要找《新课程下我们怎样当教师 全新修订版》,可以尝试去图书馆。

2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。

3.封皮图片引用地址: http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=696a676c716a67716d685ea6a797af99ac9daaa599aaa33532313432303638

新课程下我们怎样当教师 全新修订版.pdf

新课程下我们怎样当教师 全新修订版.docx