《亚洲发展中国家的义务教育》采用实地调查与文献研究、个案研究与宏观研究、定量分析与定性分析相结合的方法,比较研究了中国、印度、巴基斯坦,泰国和马来西亚五国义务教育的历史与现状、成功与不足,找出第三世界普及义务教育的共同规律,为我国实现普及义务教育的目标提供一些可供选择的方案。
义务教育-对比研究-发展中国家-亚洲
留言内容
发布留言
用户须知:
1.如果要找《亚洲发展中国家的义务教育》,可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6a6b686a6c71686d6a705fa7a898b09aad9eaba69aaba43932303335303039