本书作者以详实的材料为依据,从学校现状、民族文化、政策、课程及校长几方面对学校发展过程中所遇到的困难追踪溯源,条分缕析,并提出解决问题的思路和方法。
民族学校:中学-研究-中国
留言内容
发布留言
用户须知:
1.如果要找《民族中学现状剖视》,可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片地址:http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6464626a64656264686559a1a292aa94a798a5a094a59e3838333235333633