作者:杨敏 | 共 1 篇赏析
读完这本关于高校学生工作的著作,心中涌起一种久违的共鸣与感动。它像一盏灯,照亮了那条看似平凡却至关重要的育人之路。
书中对辅导员工作的系统性阐述,让我深刻体会到,教育不仅是知识的传递,更是心灵的陪伴与人格的塑造。那些将琐碎日常升华为课程化实践的探索,背后是对学生成长规律最真诚的尊重。它让我看到,在课堂与分数之外,还有一片更为广阔的田野——那里关乎青年的思想、情感与未来。作者笔下的思考与实践,充满了温度与力量,它不是在构建冰冷的体系,而是在编织一张有温度的网,试图托举每一个年轻的梦想。
最触动我的,是字里行间流露出的那份坚守与匠心。在快速变化的时代,能沉下心来研究如何更好地“陪伴”与“引导”,这本身便是一种深沉的教育情怀。它提醒我们,教育的本质或许从未改变,始终是生命对生命的影响。这本书不仅提供了方法,更传递了一种信念:那些日复一日的付出,终将在某个年轻生命的绽放中得到回响。
合上书页,仿佛对“立德树人”这四个字有了更具体、更温暖的感知。它是一部写给教育者的书,更是一份关于如何用心守护青春成长的深情答卷。