作者:《爱国主义教育法学习宣传本》编写组 | 共 1 篇赏析
合上这本薄薄的小册子,心中涌起的却是一份沉甸甸的情感。它像一位冷静而睿智的向导,将一种宏大而炽热的情感,清晰地铺陈在法律条文的理性框架之下,让我对“爱国”二字有了更深一层的理解。
过去,谈及爱国,脑海中浮现的多是历史长河中的英雄壮举,或是面对危难时的热血澎湃。而这本书让我看到,爱国不仅是一种激荡于胸的赤诚,更可以是一种融入日常的、具体而微的践行。它将这份情感从朦胧的云端,引向了坚实的大地。那些对文化传承、国家象征、历史纪念的规范与倡导,仿佛在告诉我们:爱国就蕴藏在尊重每一面升起的国旗里,在对民族历史的庄重了解里,在对脚下土地与文化的自觉珍视里。
最触动我的,是它赋予这种崇高情感一种“可操作性”的现代意义。以法治的方式去保障和推动爱国主义教育,并非用条框束缚情感,恰恰相反,是为这份最珍贵的情感修筑了一条可以恒久流淌的河床,让它不至于在时光中枯竭,也不至于在纷扰中迷失方向。它让爱国从一种自发的情绪,升华为一种理性的认同和自觉的责任。我深切地感到,当个人真挚的情感与国家的法治文明进程同频共振时,这份爱才会更加深厚、持久,也更有力量。
这不仅仅是一次普法学习,更是一次深刻的精神溯源与情感校准。它让我明白,在新时代,我们每个人既是祖国情感的承载者,也应是其理性建设的参与者。这份由法理守护的深情,必将汇聚成推动民族前行最磅礴而稳健的力量。