《杨葆焜论著选》所有赏析

作者:杨葆焜,范先佐,夏立新,郝芳华主任,彭南生常务副主任,查道林,陈厚丰,任友洲,彭双阶,李鸿飞,陈迪明副主任,董中锋,段锐,段维等委员 | 共 1 篇赏析

《杨葆焜论著选》读后感

  翻开这本厚重的文集,仿佛推开了一扇通往思想深处的门。那些关于教育与经济关系的论述,虽历经岁月,却依然闪烁着智慧的光芒。字里行间,能感受到一种严谨而执着的学术追求,那是对教育本质的深刻洞察,也是对时代命题的真诚回应。

  最触动我的,是其中蕴含的那种朴素而坚定的信念。作者将教育置于广阔的社会经济背景中审视,既看到其作为人力资本投资的经济属性,更始终不曾忘却其培育人、塑造人的根本使命。在效率与公平、市场规律与教育规律的张力之间,那份清醒的平衡感尤为珍贵。它提醒我们,无论时代如何变迁,教育的温度与人的全面发展,始终应是所有讨论的出发点和归宿。

  阅读的过程,也是一次静默的对话。那些基于大量调查与分析得出的结论,不仅是对特定历史阶段的总结,其思考问题的方法与视角,对于今天我们理解教育与经济社会发展的复杂互动,依然具有深刻的启发性。它像一块坚实的基石,让我们在面对纷繁变化时,多了一份历史的纵深感与理论的定力。

  合上书页,心中充满敬意。这敬意不仅献给凝结于纸页的思想,更献给那一代学人将学术研究与社会关怀紧密结合的治学精神。在工具理性日益彰显的今天,这种扎根中国大地、关切国计民生的学问之道,愈发显得熠熠生辉。它仿佛一盏灯,照亮来路,也启迪着我们关于未来教育发展的思考。

更新于 2025年12月10日 01:45