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作者:郑丽，郭彦丽编著
ISBN:978-7-5663-2201-2
关键词:贸易-课程建设-高等学校
页数:242
出版社:北京：对外经济贸易大学出版社
出版日期:2020.08
发现时间:2024年5月11日 00:51
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本书分为六章，首先，介绍了研究背景、现状和意义，其次，介绍了以学习成果为导向的商科教育的教学理论、实践和评价。再次，分专业介绍了商科学生专业核心能力培养课程群建设优化方案，具体包括国际商务专业、国际经济与贸易专业、金融学专业、会计学（国际会计）专业、信息管理与信息系统专业、市场营销专业。接下来，介绍了以学习成果为导向的专业核心能力培养检测及分析，并进行了案例研究。最后，进行了研究总结，指出了研究局限，并对未来的研究指出了努力方向。
贸易-课程建设-高等学校
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