美国教师质量报告 如何培养高质量的教师
作者: 美国教育部中学后教育办公室编;朱旭东译
关键词: 教师-教育质量-研究报告-美国
页数:339
出版社: 北京:人民教育出版社
出版日期:
发现《美国教师质量报告 如何培养高质量的教师》在 2023-06-02 可全文阅读或下载。
图书简介
本书从教师专业发展的角度切入,收录了2002~2005年美国教育部中学后教育办公室发布的四份关于提高教师教育质量的报告,连贯地介绍了美国在《不让一个孩子掉队法案》等法律的指导下推进教师教育改革的情况,宏观与微观兼具,并配有大量的图表和数据,是一本很有学术价值的教 ……
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
- 找《美国教师质量报告 如何培养高质量的教师》,去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址:http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6769656c666c6568666e5ca4a595ad97aa9ba8a397a8a13834333035333036